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La rubrique animation et encadrement sur Parcoursup est vraisemblablement la plus compliquée à remplir. Pour justifier des expériences dans l'animation et l'encadrement, le BAFA est un argument de premier plan. Il est également possible de répondre à cet attendu dans le cadre d'une activité sportive.
Exemple
1
Dossier retenu dans 9 IFSI en 2022
"Titulaire du BAFA, j’ai pu me forger une expérience significative dans l’animation et l’encadrement. J’ai travaillé en colonie de vacances en tant qu’animateur. Mon rôle était d’organiser des différentes activités selon les âges et les envies de chacun. Je m’occupais d’enfants dont l’âge variait entre 7 et 16 ans. Cela m’a appris à gérer un groupe tout en se faisant respecter. Lorsque je travaillais en EHPAD, je suis intervenue pour l’animation d’activités comme le tricot, le chant, ou les promenades. J'ai également créé des évènements pour Noël, Pâques ou Halloween. J’estime que ces moments sont précieux, car ils participent directement au bien-être des résidents. D'autant plus qu'ils leur permettent d'être stimulés socialement. Travailler avec des personnes âgées nous amène à ajuster notre position dans l'accompagnement. Par exemple pour la prise de repas, je vais jusqu’à reproduire le geste à la fourchette afin de créer un effet miroir. Ceci afin de leur réapprendre à manger de façon autonome. Avec les enfants, j’ai appliqué la méthode Montessori afin de favoriser leur développement sensoriel et moteur. Je prends toujours en compte le rythme de l’enfant, et je l’accompagne dans son apprentissage. Durant mes études, j’ai été délégué de classe à trois reprises. J’étais l’intermédiaire principal entre...".
A VOIR : Vidéo 1 - Explication de l'algorithme Parcoursup - Vidéo 2 : Les secrets d'un dossier Parcoursup retenu dans 67 IFSI
Exemple 2
Dossier retenu dans 8 IFSI en 2022
"En ce qu’il concerne mon expérience dans l’animation et l’encadrement, il faut dire que les enfants me fascinent depuis toujours. En ce sens, j’ai l’habitude de faire des baby-sitting. Et mes motivations se trouvent uniquement dans le fait de vouloir participer à leur éducation avec la confiance de leurs parents. Lorsque je garde les enfants, je me substitue entièrement aux parents ; c’est-à-dire que je leur prépare le repas, les occupe et veille à ce qu’ils font leur toilette. Je prends le temps de faire des repas équilibrés pour les inciter à avoir une vie saine. Lorsque je les garde je passe du temps avec eux, j’anime leurs soirées avec des jeux ou des activités. Sinon, je peux aussi m’occuper de leurs devoirs. Auxquels cas, je ne propose pas systématiquement mon aide afin de favoriser leur autonomie. Même je reste attentive à ce qu’ils font et écrivent dans tous les cas. J'avais plusieurs enfants d'âges différents donc je devais m’adapter à leurs niveaux respectifs. J'ai apprécié prendre du temps pour les aider à l'école, partager ses connaissances est toujours une expérience enrichissante. En ce sens, j’ai eu l’occasion de travailler avec des ...".
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Exemple 3
Dossier retenu dans 10 IFSI en 2021.
"En ce qu'il concerne l'animation et l'encadrement, je suis intervenue en tant que veilleuse de nuit dans un foyer d’hébergement pour des personnes handicapées. Je faisais de la surveillance et je devais intervenir en cas de besoin. En fait j'étais aux soins pendant toute la durée de la veille. Je vais souvent sur mon ancien lieu de travail pour organiser des sorties avec les résidents avec lesquels je suis toujours en contact. Notre dernière sortie s’est faite au marché de Noël d’Aix en Provence. Avec l’aide d’un éducateur spécialisé je veille au bon déroulé des sorties. On doit être aux soins tout en restant vigilant. L’objectif de ces sorties est d’ouvrir les résidents sur le monde en créant d’abord une bonne entente au sein du groupe. Lorsqu’ils sortent du foyer, ils ont développé des amitiés et liens très forts. Même si je ne travaille plus là-bas, je suis toujours impliquée pour les enfants. Durant mes études, je faisais de la garde d’enfant avec de l’aide aux devoirs. Je m’occupais d’enfants âgés entre 5 et 10 ans, notamment le soir mais aussi .... voir la suite et plusieurs dossiers retenus dans plus de 60 IFSI
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Vos voeux sur Parcoursup
Exemple 4
Dossier retenu dans 9 IFSI en 2022.
"Je suis titulaire du BAFA depuis 2019, cela m’a permis d’avoir une expérience variée dans le domaine de
l’animation et de l'encadrement. Parallèlement à mes études, je travaillais dans des accueils de loisirs en tant qu’animatrice. Mon rôle était d’encadrer et d’assurer l’animation d’activités auprès d’enfants et d’adolescents, tout en veillant à leur sécurité. J’intervenais pour organiser des activités manuelles ou artistiques. Celles-ci pouvaient consister à faire des dessins, de la peinture ou encore de la cuisine. Sinon je me tournais vers les sports collectifs afin de favoriser les liens entre les enfants, on pouvait aussi bien jouer à des sports collectifs que des jeux improvisés. L’objectif est de favoriser leur épanouissement et leur imagination dans un cadre sécurisant. Le public pour lequel j’intervenais était âgée de 3 à 16 ans, donc mon attitude pouvait varier d’un enfant à l’autre, en fonction de son âge et de ses besoins. Avec le temps, je me suis affirmée comme une confidente pour les enfants.
Il faut dire que j'ai développé une réelle proximité avec eux qui facilitait la communication. Dans le cadre de mes fonctions dans ...".
La différence entre un voeu et un sous-voeu sur Parcoursup.
L'articulation entre les 4 rubriques : engagement, bénévolat, animation...
Rubrique : stages et expériences.
Vous n’arrivez pas à rédiger votre lettre de motivation sur Parcoursup ® ? S’agit-il d’une lettre de motivation classique ? Faut-il introduire des formules de politesse ? Comment tout dire en 1500 caractères ? Pourquoi sur Parcoursup, est-il question de projet de formation motivé ? Quelle est la différence ?
Compte tenu que votre lettre de motivation ne doit pas dépasser 1500 signes, vous devez obligatoirement vous demander si chaque ligne renforce ou non votre candidature.
Pour rédiger votre introduction, vous devez rappeler vos « origines » scolaires, votre parcours. Ensuite, vous devez indiquer le métier que vous visez après vos futures études supérieures. La rédaction d’un projet de formation motivé n’est pas une science ! Il n’y a pas un modèle universel valable pour tous les candidats. N’oubliez pas de souligner le choix de vos spécialités à l’intérieur du bac. Vous n’avez pas l’obligation de conclure avec une formule de politesse. C’est toute la différence entre un projet de formation motivé et une lettre de motivation classique. A l’intérieur de votre texte, vous devrez obligatoirement reprendre des arguments cités à l’intérieur des 4 autres rubriques à rédiger: engagement citoyen et bénévolat, encadrement et animation, stages et expériences, activités culturelles et sportives, ma préférence. Ce n’est pas un problème. Il s’agit de vous appuyer sur des preuves, des arguments mais en les développant à partir d’un autre angle. Ce qui importe avant tout est de souligner les moyens mis en place afin d’atteindre votre objectif professionnel.
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